[1]
Kadritzke, U. 2016. Zur Mitte drängt sich alles (Teil 2).: Die Gegenwart im Lichte historischer Klassenstudien. PROKLA. Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft. 46, 185 (Dez. 2016), 639-659. DOI:https://doi.org/10.32387/prokla.v46i185.136.